为进一步推进幼儿园课程建设与实施，提升教师参与课程研究的积极性与专业能力，扎实做好园本教研活动，搭建五星镇民办幼儿园保教经验交流学习平台，五星镇中心幼儿园于2024年3月31日开展了班本课程分享活动，五星幼儿园全体教师及五星镇民办园全体教师参加此次活动。

　　老师们从幼儿的视角出发，追随幼儿的兴趣，述说幼儿活动探索过程中的精彩片段。一个个生动的故事，一句句专业的解读，将“故事”娓娓道来，各年级组分享后，老师们对各班本课程阐述了自己想法及建议，促进教师之间相互学习，相互交流。

　　民办园园长及教师也对今天所聆听的课程发表了自己的想法，肯定了教师们在课程开展上关注幼儿、开发课程的能力，通过今天的学习对自己今后的教育教学工作有了更深层次的思考，今后也会积极学习班本课程的开展，努力向中心园靠拢。

　　活动最后，刘媛园长对老师们的汇报进行了分析与总结，肯定了老师们的课程实践和专业理念，并强调好的教育是什么？是教师教得来，幼儿学得懂，家长能明白，从而培养幼儿成为一个完整的人。同时也提出了进一步的要求：希望老师们以班本课程分享活动为契机，继续以儿童发展为出发点，聚焦课程品质质量，深探课程建设路径，希望民办幼儿园的园长及老师们能以今天的活动为导向，尝试与幼儿一起构建有深度、有价值的班本课程。

　　此次的班本课程分享活动，不仅充分展示了教师们的实践成果，更加强了中心园与民办园之间的交流与互动，形成了互相学习、共同成长的研究氛围。通过此次活动，教师们在课程开展、推进、反思和总结等能力得到了有效提升，相信在教师们的共同努力下，五星幼儿园的课程建设将更上一层楼。（袁霖凌）