为全面贯彻小学科学新课标理念，深化课程改革，以课堂转型为抓手，实现科学核心素养落地生根。2024年4月2日，兴文县城西学校开展了小学科学低段 (1-2年级) 课堂教学研讨活动。兴文县师培中心教研员叶芹老师以及古宋二校、大坝中心校、思源学校、太平小学的科学老师和骨干教师到校指导本次活动。                  

　　本次活动由城西学校科学组组织，周晓敏、杨玲、曾红梅三位老师分别上了《它们去哪里了》、《观察一瓶水》、《观察我们的身体》三节研讨课。

　　在课中，三位老师都将自己“聚焦核心素养，打造思维型课堂”的教学理念渗透于活动中的每一个环节，得到了听课教师的一致肯定。

　　课后进行了评课、议课活动，三位上课老师对自己的教学设计进行了解说以及教学反思，听课的老师对三节课都给予了高度评价，同时也提出了宝贵的意见和建议。叶芹老师指出：在小学科学低段教学中应该重视课堂教学，掌握低段学生的特点，方法要明确、指导要到位。

　　最后，城西学校副校长曾红梅对本次教学研讨活动进行总结。她指出：在科学课堂教学中要加强学生的实验规范操作，教师要以科学核心素养为依托，培养学生的科学素养和探究精神。优化教学设计，培养学生的思维能力。

       此次教学研讨活动，给上课教师提供了一个展示自己的舞台，给所有的科学教师营造了相互学习、相互交流的良好氛围，促进了教师的专业化成长，为今后小学科学教学工作指明了方向。（王云）