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为深入贯彻落实《教育部等十八部门<关于加强新时代中小学科学教育工作的意见>》文件精神，双流区着力在教育“双减”中做好科学教育加法，强化科学教育，通过提升教师队伍的科创能力和信息素养，增强教学能力，为学生提供更全面、高质量的科学教育。

       12月17日至18日，双流区举行学生信息素养提升实践活动机器人项目骨干教师培训，全区共有70余名中小学校骨干教师参与此次培训，培训设置专家培训、经验分享、现场实训等。

培训现场

       在开幕式上，区教育技术装备管理中心主任李义根致开幕辞，他强调教师是推进中小学科创教育落地的主力军，要在提高认识、增长本领、积累经验等方面久久为功。

       随后，新都区教育科学研究院朱婧、成都市田家炳中学张友科作科创教育专题讲座，双流区棠湖小学南区教师唐萍、双流区迎春小学教师乔晗作经验交流。

       在现场实训中，参培教师在“无人机普及赛”、“AI智慧生活”、“ENJOY AI”、“星球大战”和“MakeX-全芯征途”5个分会场参加包括组装设备、编程、调试和优化的实训，熟悉器材和比赛规则，提升科创思维和信息素养。

双流区协和实验小学的信息中心主任洪艳：

      这次培训干货满满，不仅拓宽了自己的知识面，还提升了专业技能。

成都芯谷实验学校教师余秋红：

       受培训启发，我们下一步计划完善学校“芯蕊科技”课程体系，并通过以赛代练、以赛促训的学生培养策略来推动科创教育的落地。

       成都市双流区将于2025年3月组织第二届学生信息素养提升实践活动，届时，学生创意制造展示活动将同步开展。(中国民间入库人才张成元/辑荐)